作文预测|2020中考语文作文热点话题预测，今年极可能考，请老师转给学生！

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今天跟大家整理了2020年中考语文作文热点话题方向预测，小编梳理了5大关键词：家国情怀、文化传统、城市和我、青春风采、抗疫，建议老师转给学生们看看！提前准备~

01

考场好作文，跟我们平常所写的练笔的情绪性文字显然是不一样的，它是有固定的指向的，有一点需要讲清楚的是，中考的作文有一条最固定的标准叫利益先行。

也就是说，同等的作文水平，我们看哪个同学想得更多，想得更深，眼光更广，他更能像一个青年人迈进的标志，所以我们总说这个同学们应该不陌生。

考场好作文的标准，简单的来说是让阅卷老师或者眼前一亮，或者心中一动或者鼻子一酸或者嘴角一扬，他哭了，他笑了，他感动了他有所触动了，被你的文字引起共情心了，这是一篇好作文，只有达到了这样的其中某一个点老师才能做到手中一松给高分，“你看这同学写的太好了，我今天这一天累没白受”。

中考的考场作文不能打无准备的仗，我们不是强调让同学们背作文，把一篇作文写完了以后让老师改，改完了以后一个字不差。有同学就问了，老师你不是说了吗？我们要以不变应万变，所以不管我们这个省市的中考，考什么作文题，我就写这一篇，你爱怎么变怎么变，这样绝对是不行的，所有的这样的事情都不叫变通，那叫傻。

我们要求大家备素材，这个备是准备的备，是你已经有价值了，就像一个辩手，你作为辩论赛的队员，上场之前结合这种辩题，你是不是得先来几个回合呀，他要出这个题，我这么说，他要那么反驳我这么多啊，这是一个过程。

所以当我们有了一个这样的内容之后，对于所有的学生，这里再强调一遍，不止是九年级，从七年级开始，我们的三年6个学期，在所有的作文里面，你就要去想一个问题，你是不是在手中已经有了这样三个大类，至少5篇能够涵盖各种不同素材的作文，这三个大类分别为情感体验、关注自我、社会生活类。

什么叫做至少5篇呢？如果你并不是特别擅长写作，一定记住亲情类友情类，个人成长类里边的挫折和挑战，然后你自己的兴趣和爱好，然后你的校园生活，这就是5篇，你的作文水平不管是特别高、用来拉分的，或者特别低、能写完就不错，这5篇作文都是一个常规的要有的东西。

从你进入七年级进入初中开始，就要为中考准备这样反复修改的5篇作文。如果你擅长写作，你想写出跟别人不一样的作文，你还可以准备读书与感悟，写景的散文，社会的重大事件有观感等。但是这里就出现了一个问题，很多同学就一直在纠结一个问题，到底写记叙文还是议论文？

我今天首先跟同学们界定一个前提，我们今天所讲的都是记叙文，我一直以来有这样的一个执念，初中的同学就该踏踏实实的先学好写一篇记叙文。

对于议论文，第一是你们的思想没到那样的深度，第二是你们的素材，你自己所拥有的知识量，真的还没到这种挥毫就能出素材，写出一篇洋洋洒洒议论文的地步来，你们所写的议论文，不过就是几个翻来覆去的例子，李白苏轼然后陶渊明等等。

我曾经有一个初中教过的同学，他们那年北京第1次高考突然就考了一篇记叙文，考完了以后他就给我发了一条短信，说李老师特别感谢你在初中教会了我写记叙文。我觉得每一个同学在初中都应该学会写记叙文，第一我们不是为了中考，第二我们不是为了高考，而是为了让你学会在人生的过程中学会记录，学会表达，这才是我们学会写作的最终极的目的。

02

回归到我们的课堂，对于九年级的同学来说，到了九年级，所面对的压力和任务真的是不一样了，有以下两种能力是必须要具备的，同学们现在不妨自己做一个在线检测，你是不是已经具备这样的能力了。

第一灵活转化，巧妙迁移。就是你试一试，你现在手里已经有一篇挺好的文章了啊，关注自我一篇，情感体验一篇，你的一模或者二模，特别重要的考试你就用这样，你就决定必须用一篇文章练一练转化，你能不能把它转得过来。

第二，万一真的不行，每一次老师给你一篇作文题的时候，你是不是可以做到拿笔就写，至少先做到这一点，而不是开始咬着笔头漫天的思考，10分钟15分钟20分钟过去了，我问你怎么还不写，你说老师我在想我写什么，如果5分钟过去了，你的笔还没有落，考试的时候你就只能瞎写一篇作文了，所以真的想成就一篇好的考场作文它是需要一定的技法的，它像记叙文说明文和议论文阅读一样，是该有自己固定的思维的路径和体系的，绝不是凭空的上来说，我特别感性啊，我一看这个题目我就内心的感怀滔滔而出，不是那样的。

三种技法：

半命题作文的补题，

命题作文的题眼转化，

话题作文、给材料作文的立意确定

这些你是不是都具备了这样的能力呢？

03

进入今天的主题，2020中考作文有哪些热点，由此会衍生出什么关键词呢？首先我还是要摘一下自己，我不是押题的，因为汉语的博大精深，随便用一个词或者一个短语，中考命题的范围很大，但是你一定要知道中考命题的朝向和方向，那么命题的朝向是什么呢？

现在我们把教材统称部编版，为什么国家要把我们的语文政治和历史做统编教材，因为这里面有很多的更深层次的问题的。

我希望我们的同学你们不一定要要知道这背后的原因，但你们一定要知道这个方向，一张语文试卷的方向，它的命题的出发点，全国都一样，4个字叫立德树人。

我们希望在语文学习的过程中，同学们能学会思考，有所发现，能有能力的提升，那么在语文的试题的考查当中，你们的输出其实就带有你们的思想，你们的性格，你们的三观，都能表现出来，所以阅读和作文就是最能够体现立德树人在我们语文教学当中的这种表现的利益点。这样的一个大的命题，这不是关键词啊，最近几年语文试卷的作文命题指向都会朝向这样的一个方向。其实中考的作文很简单啊，就是写青春写亲情，写热爱写发现写成长，这些是永恒的命题。

但是在这里边我们还是把它归为4个大类，第一家国情怀，第二文化和文化传统，第三城市和我，第四青春风采。我们一个一个的带着大家来看一看，每一个都应该是有它相对能够出现的社会热点背景。

关键词1：家国情怀

家国情怀这个词我们在2019年的作文的素材当中，也给大家讲。2019年我们讲这个家国情怀的时候讲的是什么，讲的是2019和1949，这是我们的建国70周年。

但是2020年再写这个就有点炒冷饭了，那么2020年有一个年度的背景事件，我们一定要关注，那就是共和国勋章。

这个授勋仪式这太重要了，我们首先要知道这样一件事，此为背景，其次里边有几个人，其中有大家比较耳熟能详的袁隆平、屠呦呦，然后我希望同学们对另外的一些人，特别是对其中的三个人可能要更多的关注一下，一个是于敏老师，另外一个是黄旭华老师啊，还有我们的英雄张富清。

你要了解一下他们大概的经历背景，这样的几个人难道我们不应该都了解吗，这是一个年度的事件背景，在当时的那样一个场景当中，我觉得这真的是一件让我为我的祖国骄傲的事情。

一年有多少社会新闻能够上了头版头条？在今天这样一个网络时代，我们太容易被全新的新闻在一定程度上刷新视野，你还记得4月份的这样一条新闻吗？四川凉山木里县立尔村森林火灾，失联的30名扑火人员全部遇难，这是当时老师在给大家讲大语文时代时提到过的，这应该是一个挺主流媒体的一个宣传报道，我觉得写的特别好。

真的是“太平本是烈士定，从无烈士享太平”，我想我们应该都能记住这句话，你以为的现实安好，不过是因为有人替你负重前行。也许有人会问他们在出发之前是否有这样的对话：若此一去不回，每一个烈士都用他们的言行举止笃定的告诉我们说，那便一去不回。

这是什么呀？这是沉默，这是理想，这是践行自己的初心。但其实这些背景事件，都不应该被写进我们的作文里。不少同学肯定很惊讶，为什不能呢？我为什么把所有的这些叫年度背景事件呢，一张中考的语文试卷的作文命题绝不会拿这件事让你进行一个分析或者评论，并不是那样的，而是因为这一年有这些事情，很有可能会朝着一个什么方向去命题，比如勋章、荣耀、光荣、英雄、誓言、践行、笃定、目标、理想、逆向的背影等等，有太多可以去写的，这才是我们应该准备的方向。

我把中考的作文指向概括为两句话，“以我手写我事，以我手写我思”。 一个初中的同学能够从自己的角度，自己的眼光先写自己的生活，自己的成长、自己的经历，把自己细碎的点点滴滴都用文字记录下来，他才能够学会去关注周边，关注社会，关注时代，关注国家。所以我们要求同学们，不管有多么宏大的命题，不管有多么厉害的背景，不管这个题有多么的高，你都需要选材源自生活，内容生动具体，立意深远悠长。

接下来看一篇文章，这是一个中考作文题——以荣光为话题，我们来看这个同学写的是什么？他拟的题目叫勋章，这是一个特别好的立意，他选了三个社会热点，第一个是冬奥会的男子速滑选手武大靖，写的是最美的脚，第二个是大凉山支教的一个学生，写的是最美的光头，因为理发太难了，又没有热水，她就把自己的头发剃光了，第三个是最暖的人，是他身边的一件事，这也是当年的满分作文。我希望大家看完之后能明白，什么叫做三人行必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。

第一，社会事件要怎么用，第二社会事件不能怎么用。我们先看看他的原文，老师带着大家改文章。

最美的勋章

最美的脚

    在今年年初的平昌冬奥会上，男子速滑选手武大靖，排除万难，以优异的成绩拿下我国在平昌冬奥会上的第一块金牌,国人均为之欢呼雀跃。

    因为长期的艰苦训练，他的脚已经不是正常人脚的样子了,因为长期踩在冰刀上，他的脚趾外翻，突出，脚上全是凸起的血管,干瘦,几乎没有一点肉。

    这样一双不太好看的脚,却是武大靖的勋章，是他的荣光，正是这样一双脚，拿下了我国在平昌冬奥会上的第一块金牌。

最美的光头

    大连艺术学院表演系2019级的大四学生付一冉去到了大凉山支教，她与这片山、这群孩子无缝对接，融人了这片土地。

    山里的条件比不得大城市，没有24小时热水，缺少洗发水，手机信号也时常断掉。付一冉每次都以最快的速度洗脸刷牙，然后去给孩子们上课，但她那一头秀发实在太难打理，如果长期得不到清洗,很有可能滋生虱子等寄生虫，于是她做了一个大胆的决定——剃成光头。

    付一冉说：“头发可以再长出来,我剪掉它，既省事儿,也能全心进行支教。"

    这是最美的光头，也是她的勋章，是她青春记忆里的一抹彩色，是她自己的荣耀。

最暖的人

    微博上爆出过一张地铁照：一位低头玩手机的年轻人，一边低头看手机，一手很自然地扶住旁边老人的轮椅，并用脚抵住车轮，以防地铁开门时滑走。

    虽然是一个很小的动作，但年轻人就这样扶了一路,直到老人安全到站。事后他也未声张,这是最暖的人，这是帮助他人的勋章。

    每个人用伤痛与困难换得的荣光，每个不经意的善举，都是他自己的勋章。

写了三个片段，最后用一句话总结了全文，每个人用伤痛与困难换得的荣光，每个不经意的善举，都是他自己的勋章。首先说立意特别好，但是社会类素材不能这么用，你写的是一篇什么文？你写的是一篇记叙文。

中考作文都会有一个要求叫文体不限，但文体不限不等于没有文体，而这篇却像一篇没有观点的议论文，它是在证明一个观点，你要写你自己的事情，可是这里没有你的事，那怎么能叫我手写我事，我手写我思呢？同学们会说，武大靖的事，你让我怎么写我的事，不是我的事，我为什么要写？因为你是观众，所以我手写我事，是从你的角度去观看他。我手写我思，是你从他的身上获得的感悟，所以这里特别适合改成第二人称，变成了你和武大靖之间的对话。

改写如下：

平昌冬奥会我看见你排除万难冲过终点，身披五星红旗的身影如此的骄傲，那一瞬间我泪如雨下，我看见在冰刀的包裹里，你因为长期艰苦训练的脚已经不是正常的人脚的样子，我看见他外翻的脚趾，突出角上突起的血管，我看见他干瘦几乎没有一点肉的样子，是怎样狠狠的用力的卡在冰刀上，我看见你那一双不太好看的脚，我看见他在冲过终点的那一瞬间，发出耀眼的光，那是你的勋章啊，武大靖，那是我们共同的荣光。你的吃苦，你的勤勉，你的坚强，拿下的是平昌冬奥会的第1块金牌，拿下的是中国人的骨气。

这才是以“我手写我事”，这才是社会类素材可以使用的地方。有些男同学有一些好高骛远，他们觉得自己想的特别多，他们喜欢看新闻，然后把这些新闻都罗列在自己的素材储备仓库里，李老师想说如果你没有能力去用，还是建议你先写一篇踏踏实实的文章。

很多男同学喜欢读历史的，关于历史的东西看的也特别多。我在这里快速的给大家举两个例子，有一个命题作文叫我心目中的英雄，这个学生写的也很好。

我心目中的英雄

    项羽横剑一挥，生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到，那伟岸的英姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹黯然，楚民哭之入如父。

    余秋雨说过，没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧，缘于一个男儿对自我认识的太过偏激。当连营挂出了汉家的旗，当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄惟有以从凋零生命之花来捍卫人活于世的至重尊严。我好恨，恨我没有早生千年，不能飞临乌江岸，用我孱弱的首，誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻轻地告诉他，“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”困境中的自我否定，桎枯了英雄的雄霸天下的太阳梦；四面楚歌的凄凉，熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。

首先他处理的手法特别好，不是讲故事，而是把自己安插在历史当中，描述一个由我的眼睛所能看到的画面。不管他思想升华的好不好，角度表现的怎么样啊，但是这就是我手写我思。像这种勋章，光荣，英雄之类的，难道就只能写这种介于就议论和记叙之间的东西吗？难道就不能写我们日常生活里的事情吗？

接下来这一篇作文的语言没有多华丽，但是写的立意特别好。

我心目中的英雄

    她，眼睛你要擦亮，记住她的模样，她是九年六班的健儿。她专心跳远的侧面真好看。她低头难过，我对她微笑，在心中写下永远的承诺:她，我心中的英雄！

    她，忍看疼痛坚持跑完了400m、4x250m、50m接力赛等几项运动。从未看过她如此狼狈,强忍眼泪，为她难过，为她祈祷，为她骄傲，为她自豪！我在心中写下永远的承诺:她，我心中的英雄！

    她，虽在外号上为她增添了一对翅膀，可她也不能飞翔，200m、400m、跳高……她的努力与失落被我看穿。她对我说，明年还要参加跳高,她要继续努力!我i喚说,明年我陪你住校,陪你每天起床晨跑。微笑后，可怕的沉默。我在心中写下永远的承诺:她，我心中的英雄！

    所谓英雄，他不仅是胜利者，还是失败者，是为集体荣誉奋斗了、尽力了的失败者！

我们难道不应该更多的在我们的生活里发现这样的所谓英雄，这才是我们应该记录下来的东西不是吗？当然这个学生也有他自己的问题，我只截了其中一段，它的内容不够精炼，但是立意特别好，角度也特别好。这样的格式和体例，以第三人称或者第二人称的角度去叙述，难道不应该给我们的大家作为一个重要的写作文的启示吗？

也就是说，当我们把素材写得灵活一点的时候，你会发现任何的一个小事其实可以不以及所有作文命题的，所以再大的话题都能由小切入，再大的事件都要有小缩影，如果被放在文章里的时候，它一定是被凝聚成一句话，然后联系到你自己内心的想法。汉语最大的玄妙就在于，我们对于一个中心词前面的限定语的各种补充，能够给予它各种不一样的含义，命题的破解其实就有各种各样的角度。

小结一下，家国情怀一定要成为同学们在2020年备考的时候非常重要的一个准备方向。

关键词2：文化与文化传统

我们接着来看第二个关键词——文化和文化传统，我这里说的不是传统文化，这两者之间是有区别的，文化包含了我们现代的潮流，包括了传统文化，还包括了新旧文化的对接和过渡包容和碰撞。文化传统是是习俗，是民族的品格，是一个城市，每一个地方的城市风貌，包括市民的风格，其实都是文化传统。

2020年初时，咬文嚼字编辑部发布了“2019十大流行语”，有“道路千万条安全第一条”，“区块链”，“我不要你觉得，我要我觉得”，“柠檬精”，“硬核”，“我太南了”，“融梗”，等。

每一年，我们的出题老师都会找一些当年的流行语来作为可以衍生或者变通的命题指向，那么李老师想说，这里有两个词其实是非常重要，一个是文明互鉴，另外一个是硬核。

文明互鉴是互相衍化，变通，这里其实就出了一个角度，就是一个国家的、民族的、世界的，新的和旧的之间的变通。这里李老师给大家提供一个素材，那就是网红李子柒。也许有些同学会说，不就是一个炒作的网红嘛，李老师想说，我们在网上看一个事情的是时候，应该把所有的声音都收进耳朵里。

李子柒做的东西主要是围绕着衣食住行，她要做一个东西，就从种食材开始，要做一件蚕丝的衣服，就从养蚕开始，这是一个过程。北京曾经考过一个作文叫日积月累，我觉得放在李子柒的身上，真的特别合适。你们在上网去看说李子柒生图一点都不好看。

其实，比她的脸更不好看的是她的手，那双手可真的是一双干活的手，粗糙，骨骼大，很多地方都因为经常破，出现了很多疤痕。回到我们的话题，李子柒这个绝对是在促进文明互鉴，同时，她能够有自己的东西，能够镇得住，这也叫硬核。以这个网络的流行词语和这样的一个社会背景来看写作的角度，文化传统一定是国家的、民族的、世界的、地域的、乡土的，传统的传承，传统和现代的结合和发展，但更重要的一点是，不是空喊口号。

李子柒的红并不是因为她在那里喊我热爱祖国，热爱田园。而是细小的，细微的，甚至是细碎的内容。

所以作文也是一样，涉及到文化和文化传统类的写作，我们的内容一定要大题小做，以文化为背景的自己的生活和故事，立意是小题大做，给生活的场景寻一个文化的根。

接下来给大家展示一个场景，半命题作文——这次我没有（   ），有一个同学写的特别好。

这次，我没有高兴起来

    记忆中，曾随着父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，来到一个新的环境中都特别兴奋，上窜下跳，闹腾个不停。这一次，我却怎么也高兴不起来。

   把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后，再回首看一眼老宅院，不但没有乔迁的喜悦，心头反而涌起一股酸涩，有些惆怅、有些失落，又有些感伤。

    车在清晨的微风中远去，老宅院这个破落的名字在渐渐消逝，连同我那十三个童年的彩色的梦，连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。

    送走了早间的喧闹，各家留守的老人们又开始了密密的张罗。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样，分享着小孙子获得的小红花。唠嗑是免不了的休闲模式，李奶奶叹息着家里的难处，刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由；张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧，王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲扇、小曲、唠嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。

    老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来，当上班的大人们似归航的帆船靠了岸，当家家窗中射出祥和的灯光，你能闻见各式各样的饭菜飘香，你能听见各家妈妈愉悦的呼唤，还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃，老宅院最亲和、最醉人的一刻来到了。

    在老院里，你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水，因为左邻早就顺便给你想到；你不用害怕锁门钥匙落在屋里，因为右舍有你的钥匙；老人病了，孩子放学了以及家里来了远客，你都不用担心……一个院宅一家人。

    新楼房是早就装修好了的，修剪得如阅兵列的花草如此漂亮、鲜艳。但我却忘不了老宅院那长满青苔的水池和鱼虾，忘不了风化剥落的红砖墙上的爬山虎，更忘不了全院子的老少簇拥着谁家的小孩一口气吹灭生日蜡烛……

    看着华丽的新楼房，惦念着老宅院，我总也高兴不起来……

    四合院格局的老宅院，十三家人是一个姓氏聚合的小社会，没有五柳为号，没有晨钟暮鼓，却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐，又怎不让人回味？

    老宅院的清晨，从喧腾拉开序幕。凉板拖鞋的踢踏声，铁水龙头的哗啦声，梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声，如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫，杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强。

    匆忙间，挥手一个再见，互道一声早安，叮嘱一个慢走，老院便真正开始了新的一天。链条断了而推自行车上班的、开摩托驮着商品做买卖的、挎个小包急着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的……

    眨眼工夫，老宅院就清静了一半。

首先这个题目就让人眼前一亮，这是一种反向立意，其次整体写的非常好，是一句一句的场景，是一副一幅的画面，是最后用词语排比所写出的市井生活，而所有这样的市井生活就叫做文化。我就觉得每一个同学都应该关注一下，你可能没住过这样的院子，那你也可以写一些你家楼下，这就是我们的文化传统。

再来看一篇半命题作文，这是一个特别规矩的半命题作文，以“我想去（   ） ”为题。

我想去大唐

    如果可以，我一定会到繁华如梦、歌舞升平的大唐去，做一个意气风发、昂扬不羁的大唐男儿。漫步于“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的西蜀栈道，行走在“胡霜如剑锷，汉月似刀环”的阳关，策马飞奔于广袤的大漠，领略“大漠孤烟直”的美丽与孤寂。

    我想到大唐去，投身于戍边将领的帐下，做一个足智多谋的幕僚，我也会有他们“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”渴望建功立业的凌云壮志；会有他们“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”为国捐躯、马革裹尸的决心与勇气。但是我不会有他们“西望长安路漫漫，双袖龙钟但不干”的儿女情长，儿女情长只能将我“亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边生”的鸿鹄之志束缚。

    我想到大唐去，我也会在滕王阁阎公大会宾客时文思泉涌，不顾吴子章假意谦让，挥毫写就“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古佳句。会在与知己相隔天涯、欲见不能时发出“海内存知己，天涯若比邻”的感慨。

    我想到大唐去，我会“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表达对权贵与达官的不屑与讥笑，尽管“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的梦想一次次会破灭，但我不会哀叹，更没有悲吟，坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来。”在浩浩唐风里，将对理想的讴歌，对未来的向往，对人生的礼赞，都融到酒里，飘荡在诗中……

    我想到大唐去，因为只有在这个充满诗意的国度里，我才能自由地飞翔；因为在那个繁盛的世界中，才能装下我有关诗的梦想……

这篇文章写的是我想去大唐，整体都非常的好。第一大胆，第二，文字驾驭得住，当然我也相信，这应该是一篇平实的素材储备所使用的东西，但是能写出来也很好。

我们来看其中写的特别好的一段。

我想到大唐去投身于戍边将领的帐下，做一个足智多谋的幕僚，我也会有他们黄山百战穿金甲博和楼兰誓不还的渴望，建功立业的凌云壮志，会有他们报君黄金台上巳提前玉龙为君死，为国捐躯马革裹尸的决心与勇气。但是我不会有他们希望长安路漫漫双袖龙钟泪不干的，儿女情长只能将我亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边生的鸿鹄之志束缚。

这里面有一些古诗是常见的，一些古诗是不常见的，但是能把它组织在一起，它的前提是思想，然后还要用语言运用。最后一句话写的特别好，我想到大唐去，因为只有在这个充满诗意的国度才能自由飞翔，因为那个繁盛的世界中才能装得下我有关诗的梦想。

关键词3：城市和我

第3个关键词是城市和我，深圳，广州都写了我和城市的故事，北京已经写了好多年了，上海已经考过了记叙文上海从何来，所以，你们一定要知道这是一个朝向，是一个命题的方向。

我举了两个例子，一个是一个北京的同学写的北京，另外是一个西安的同学写的西安。

家乡记（北京）

    我的家乡是北京，是个写起来不知让我从哪开始下笔的地方。

    小时候胡同里的生活大抵如此，我们这些皮猴一样的孩子叫嚣乎东西，隳突乎南北，在狭窄的胡同里旋风扫过，只留下一片狼藉。至今让我感到惊奇的还是大人们的宽容。当我在用菜刀挥砍胡同的墙壁，做着将军攻城的美梦时，父亲所做的不过是夺下菜刀，嘟囔着别卷了刃把我赶到一边去玩儿。现在想起来，还是无比怀念住在胡同里的生活，如果不算上冬天起夜要冒着在胡同口的公厕冻掉屁股的风险的话。当胡同被拆成一片瓦砾，我丝毫没有怀恋地多看一眼，恐能引为憾事之一吧。

    当我聊到家乡，最爱和人称道的就是“吃”。人们常说，北京是美食贫瘠区。我却笑笑，想来那些美食都是这个城市留给活在这片热土上的人最隐秘，最厚重的礼物。北京的美食却与别处不同，他不在富丽堂皇的大饭庄里，不在微博抖音今日头条的推介上，他只存在你脚步丈量过的土地上的那些苍蝇馆子里。最爱胡同口那个简陋到招牌只是“早餐”的小店。油叽叽的桌子，没有靠背的椅子，被烟火气熏得发黑的墙壁。与之相对的是，坐满了人，排着长队的食客。现在回想起来，那样的一顿早餐简单而讲究，正如每一个北京人的内心一样。

    简单的一碗豆腐脑，口蘑吊汤，木耳、黄花、肉末、卤虾油打好的卤热热的一勺浇在雪白嫩滑的豆腐脑上。香气四溢，豆香味伴着卤的香气，热乎乎的在冬日的寒气里散发着骄傲的气息。讲究的豆腐脑要讲究地吃，不能和弄，防止浓稠的卤澥成稀汤儿影响口感。咸香的豆腐脑和刚出锅的糖油饼是绝配。糖油饼上面一层是酥脆的甜，下面一层绵软的咸味儿交汇，呼噜噜热乎乎的一顿早餐带来的巨大满足感，让自己产生给个皇帝也不换的自豪感。很多年来，我一直有这样一种感受，居住在这座城市里的人就跟他们的吃食一样，再简单的事情也要讲究处之，绝不糊弄着过每一天。

    我写北京，往往是用雪来结束的。因为在我心里北京的雪，让这座城市变成另一个人们鲜少见到的地方。而在雪里那些出现、陪伴的人，也是另外一种不同的味道。城市车水马龙人声嘈杂，但是一场大雪是城市回归号角的吹响着。仿佛对于上天来说，需要一场雪给真正爱恋北京城的人看一看她真正的芳华。在北京赏雪，紫禁城的周围是最好的去处。身边没有包围的人群，抬头是雪白色，苍蓝的的天空，老鸹站在没了腰肢的柳树上做着无谓的歌唱。除此之外，天地间只剩下结了冰的护城河，盖上白雪的角楼还有，吱吱呀呀的脚步声黏在雪上。最好还有三五好友的谈天说地。

    写过很多遍的一个作文叫《北京的符号》，我才发现，每个生活在这片热土上的人都是天然的北京的符号。

    还有，不是很久以前，看的《老炮儿》里一句“六爷，没宣武了，都合西城了”还有点儿红了我的眼眶。

先来看北京的，开头说我的家乡是北京，写起来不知道我从哪里下笔的地方。第1个写的是小胡同里的生活，第2个当我聊到家乡最爱的人称道的是吃，后面写了一个场景，描写这个场景描写让我觉得特别动人，“油唧唧的桌子，没有靠背的椅子，被烟火气熏得发黑的墙壁，与之相对的是坐满了人，排着长队的食客，现在回想起来，那样的一顿早餐，简单而讲究正如每一个北京人的内心一样，简单的一碗豆腐脑，土模吊汤，木耳，黄花肉末，卤虾油，打好的卤，热热的，一勺浇在雪白嫩滑的豆腐脑上。”

其他就不说了，我在这里再强调一遍，写作文要写场景，要用词语排比，短语排比。

家乡记（西安）

    秦地有一句俗语“八百里秦川尘土飞扬，三千万愣娃齐吼秦腔”，我的爷爷姥爷都会唱几句秦腔。用他们的话说“一个不会哼唱几句秦腔的人根本不能算陕西人”，自然，我从小也听了很多秦腔，也渐渐地听出来秦腔声中包含的那种无奈。黄土之上，天地辽阔，两千多年来，这里发生了多少的爱恨情仇，路遥笔下的田润叶与孙少安只是这千千万万人中的代表，他们生于斯长于斯，最终也不过埋藏于这黄土高原之下。只是这生活中的悲欢离合全部都被记录了下来，被写入秦腔中，被吼出来、唱出来。

    面，可谓是我们家出镜率最高的事物。作为一个地地道道的西安人，我们全家都对面有着特殊的偏爱。在那里，评判一个人做饭手艺好坏的重要依据便是看他的擀面水平。我的母亲是一位很典型的陕西妇女，自然，擀面的手艺也是一绝，她做的饭也是我对家乡最深刻的回忆。杨陵蘸水面必须要增添菠菜作为原料，吃的蘸酱一定要配芝麻酱加蒜蓉；烙面（又称酣水面）一定要用大锅下，每碗量不大却一定要有吃很多碗，面一定要选的又干又细；岐山臊子面的臊子一定要多，臊子肉韭菜是必不可少的，还要加上一大勺滚滚的红油；裤带面一定要宽，就像吴亦凡在《大碗宽面》中唱的一样，碗一定要又大又圆，还得浇上一碗滚滚的热油，辣椒要选用本地产的红椒粉。

    入夜之后的西安更为精彩，繁忙庸碌的一天结束了之后，人们纷纷涌入五光十色的霓虹灯之下释放自己的能量。老城墙根脚下，来自世界各地的流浪歌手纷纷聚集，或是异域情调、或是漂泊民谣，周边的市民在散步时停停走走，或是兴起之余用陕西话唱一曲经典情歌。曲江旁，大唐不夜城的绚丽才刚刚开始，这个西安耗费千万资金建立的灯光秀一经使用便吸引了成千上万人的注意。

    历史，这是我的家乡最值得骄傲的一件事，作为十三朝古都，西安经历过了无数的风风雨雨。但是作为一名西安人，我们却有着说不出来的苦涩和骄傲，虽然还在建立着国际化大都市，可是与从前的盛世繁华长安城相比，如今已没落太多。我们脚下埋藏着王孙显赫，我们城中有历经千年的珍贵宝藏，我们坐镇西北，看尽了数不清的风沙戈壁。可是现在唯一能对外人诉说的，只有那曾经的光荣。

    这就是西安，一座吼出来的城市，用秦腔去吼、用历史去吼、用我们去吼。

接着看西安这篇，他第1个写秦腔，第2个写的是面，第3个写的是入夜之后的大唐不夜城，第4个写的是历史。整体写的很好，其实这个有点难，而且这个地方还没有大面积的开始考，但是它是一个朝向，我们把范围放在这儿，希望每一个同学都能去想。

我特别希望，如果现在还能够有时间，每一位同学真的该写一写自己的家乡，你生在这里长在这里，一天又一天用脚步丈量过的城市，用灵魂思考和心灵，去认认真真的看一看它有哪些细节值得去发掘。

关键词4：青春风采

最后的关键词是青春风采，也是很重要的一个，这也是中考亘古不变的永恒主题。19年有一个特别爆红的电影——《少年的你》。

年度的热门电影，在我们的中考综合性学习、非连续性文本的阅读和作文当中都会有所体现。如果说校园欺凌、校园霸凌这样一个素材，可能会更多的出现在综合性学习或者是非连续性文本的阅读当中，那么这部电影和我们作文的最大关联就是这个标题，这个标题真的太好了，今年中考一定会有跟它差不多样子的作文题。

某网络机构所评出来的2019网络热词，其中有三个字，第1个是初心不改，第2步是我太难了，第3个是盘他，这里重点说一下第3个，尤其是河北的同学一定要注意，因为河北省喜欢用一个字作为考题，之前就考过一个爽，所以盘这个字你一定要好好练，这绝对是要有一个方向性的。

盘谁，盘困难，盘理想，盘目标，盘一切，万物皆可盘，我太难了，太难了怎么办？是放弃还是奋起直追，所有的这些都跟青春是紧紧的合在一起的。

还有一个素材是之前讲过的，4月19日，无锡到广州飞机延误，大厅出快闪的活动，一群男同学唱了两首歌，一个是传奇，一个是对面的女孩看过来，唱的太好了，一边打响指然后又整齐的动作一边唱，后来才知道他们是华师大附中的高中生，但是并不是我们长久以来印象当中的那种艺术特长生，他们每一个都是学霸，在这个合唱团里有很多全国的数学竞赛的冠军，物理奖牌金牌得主，这才是青春该有的样子。

我们希望大家呈现出来的青春，不一定非要活的比别人厉害，但是一定要让你自己活成一个有趣的灵魂，这真的是一件很重要的事，所以青春的风采，初心理想，勇气，胆识，热爱朝气，这些就是我们应该在作文里呈现出来的东西。

这里老师给大家讲一个双向立意多角度立意的构思法——四物构思法，你可以是动物，静物，植物或者人物，人物不一定非得是自己，这就是我们前面所说的改变成第2人称或者第3人称。

比如之前考过的一个题，是我以什么为知己，就是一个典型的看同学们的情感态度，价值观的考题，有一个同学写的是我以扁担为知己，写的是一个亲情类的素材，是我接过了父亲的扁担，接过的是一个家的责任，这就是一个特别巧妙的素材变通啊。

我以扁担为知己

    记忆中，那扁担似乎永远属于父亲。日升而作，日落而息。父亲用它担起了整个家。

    但父亲病了，于是就轮到我来挑起它，仿佛是挑起责任。

    岁月在它身上留下了太多的痕迹，压弯了它曾经挺直的肩背，曾经青绿的外衣被岁月剥去。我拴住两只宽大的木桶，将扁担置于右肩，微微弓身，“嘿”地一声，挑了起来。“很简单啊，一点都不累。”我笑着告诉父亲。“去吧。”父亲什么也没有说，眼神肃穆而庄重，仿佛是在参加什么仪式。我点点头。

    很快地，竹扁坚韧的材质就让我瘦弱的肩膀喘不过气来。肩骨在它的压迫与摩擦下仿佛发出阵阵呻吟。我只好停下，揉揉发红的肩膀。“真不知道父亲是怎么做到的。”我抱怨道。扁担却发出“吱丫”的声响回应着我。

    终于，打到了水。我用手扶住扁担，深吸口气，双腿猛地发力，扁担发出痛苦的呻吟，如同紧拉的弓弦。桶中的水浪不断震颤着，荡出圈圈不绝的涟漪。我脊背的骨仿佛发出声声怒吼。随着“嘿”地一声，我终于挑起了它，但我却怎么也无法像以前那般闲庭信步了。

    我一步一步地走着，每一步都在泥上留下一个扎实的脚印。扁担上下颤抖着。脑中却不断回想起父亲挑着扁担的样子：微弓着背，脚步快而扎实。无论多么沉重的东西，父亲总能义无反顾地背起。他一个人挑起了我们整个家。

    我突然就明白了临行时父亲眼神的深意。这是磨练啊，是承担责任重的磨练，挑起这扁担则是担起整个家庭的责任！

    我不再那么抱怨起扁担来，因为于父亲，或者是我，这都是一种责任。为了这个家，我们要学会承担，要学会磨砺自己的肩膀，让自己有能力去担起责任！

    我轻轻拍了拍扁担，它也回应着我。一种奇妙的联系油然而生，仿佛知己。

    “我会去担起这个责任的！”我轻轻说着。压力仿佛轻了些。

    家已遥遥在望，我不觉加快了脚步。

最后想分享这样一篇，就是我简要的跟大家说一说，四物构思法，一个命题作文——这就是我的承诺，这个命题作文出得中规中矩，这个题很好写，但很好写的题就不容易写好，有一个同学就用了四物构思法，反复构思里面的人物变通，我还是我，但我不是我，我是谁，我是陶渊明，他写的是这就是我的承诺，前面加了一个题记，叫不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，完全用第一人称，我就是陶渊明，东晋那个黑暗时代的曙光里我是独一无二的。

这就是我的承诺

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

                                          ——题记 

    “采菊东篱下，悠然见南山。”我吟诵着朴素的诗句，眼前便浮现出一片菊花的海洋，你一定会看见我弯腰采菊，衣袂飘飘，忽然抬头远眺，搭手额间，凝视庐山，嘴角浮起笑意，多么惬意的画面，多么恬淡的诗人，这便是悠闲的我。 

    我不肯为区区五斗米而折腰，爱菊的我亦有着菊的傲骨，靡乱的东晋，我立于天地之间，傲视官场，超凡脱俗的我和我那颗清高的心，皆为靡乱东晋中的一丝光明——归去来兮。 

    “暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”田园之美，怡然自得。看惯了官场中明争暗斗的一片浑浊，乡间的朴实与自然，才给人心灵的美好与自然，属于我的，应是这乡间的朴实与恬静。 

    “环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”生活即使辛苦又如何？贫困又怎样？我的生活中亦有我的快乐啊！读书之乐，著文之乐，归隐之乐，饮酒之乐……我的生活是充实的，所以贫困又与我何干？ 

    我是陶渊明，东晋那个黑暗时代中的曙光，我是独一无二的！

    仍记当年，我怀揣雄心壮志，望考取功名，寒窗苦读二十余载，终得榜上提名。揭榜当日，我本欣喜若狂，走马上任，好不欢喜。心叹：吾满腔之志终已实现。怎料，官场上明争暗斗的一片渾浊，令我心绪烦乱不堪，忽想起年少时父亲对我说的一句话：“官场混乱，环环相扣，你若不能保持本心，便无所从之。” 

    终于，我决定辞官。做官虽好，但我的初心不允许我在官场中停留。没错，造福百姓，不改初心。 

    想到这儿，我不禁挥笔写下《归去来兮辞》，品一杯清茗，啜一口茶香，我心淡了，性也直了。 

    不改初心，这就是我的承诺。 

要想写好这篇文章，第一他要对整个的人物生平有一个贯穿性的了解，第二是把陶渊明的文章做一个细致的整理，第三你对这个人真的要了解。要能写出东西来才能去做，所以这样的素材储备显然是平常准备好的，但这样的准备难道不正是为了在中考的考场上惊艳到看你作文的那个老师吗？所有的这些作文都是给你提供一个思路，原来作文还能这么写。

我们为什么要赶着拽着吆喝着，逼着压着按着脑袋让每一个同学学会写作文，就因为它有用。

最后我摘了三句歌词送给大家，我就是我不一样的烟火，如果可以回到从前，你希望是哪一年，当所有等待都变成曾经，我会说好多精彩的故事，有人说读懂某一句歌词的时候就说明你开始长大，说明你的心开始学会了，孤独，开始懂得了人世间的凉薄。

我特别希望，我们的同学有一天，当你可以安静下来想一想的时候，你有想的能力；想说一说的时候，你有表达的欲望，也有表达的能力。未来我们的语文是给你一种文字的敏感性，我们的写作是教会你如何进入自己的生命，所以学会书写一定不是为了考试，而是为了我们的心灵。

关键词5：抗疫

2020年新年伊始，就给了我们重重一击。当然，目前疫情得以缓解，相信在所有人的努力下，尤其是我们的最美逆行者白衣天使、抗疫英雄（钟南山、李兰娟等）和武警战士，还有各行各业的志愿者们的共同努力下，病毒不久就会远离我们。

病毒虽然走了，但是我们的思想却不能随着病毒的离开而松懈。吃一堑长一智，这个寒假宅家的日子不能白宅，我们的思考，病毒带给我们什么？我们是不是该反思？相信在这个节骨眼上，中高考都躲不开这个话题，如果考场上真考了新冠病毒，我们该如何下笔呢？

主题词1：坚守奉献

【立意角度】

①致敬最美逆行者；②始于初心 成于坚守；③“逆行者”的背影，凸显坚守与担当；④用坚守答好抗疫答卷；⑤以奉献精神收获新光荣；⑥生命因奉献得以延伸；⑦莫让逆行者成独行者；⑧坚守脚下的土地；⑨我们在，武汉就在

【时评选段】

防控疫情，展现坚守与奉献的力量

面对疫情扩散的风险，坚守是最有力的回答。武汉广大医护人员冲锋在前，全国各地医务工作者成为这个春节最可敬的“白衣战士”；各地支援武汉的医疗队迅速集结，向着武汉出发；曾奉命赴北京小汤山抗击非典的南方医院医疗队主动请战，誓言“若有战，召必回，战必胜”……传统佳节，因坚守而动人；防控疫情，用奋战来回应。春节期间坚守岗位，用自己的行动，承载了多少人的健康；用自己的舍弃，换来了多少家庭的团圆，这不仅体现着敬业与奉献的价值追求，更展现出一种超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。

“新春我在岗，工作不打烊”。从边疆哨所的解放军战士，到街道上巡防值守的消防官兵，从在交通岗位上确保春运通畅，到在供电所里守护灯火通明，各行各业都展现着坚守与奉献的价值。在坚守岗位的人群中，很大一部分是共产党员。春节期间，一个短视频在网上流传：在疫情防控中，复旦大学附属华山医院感染科召开了一次特殊的组织生活会，党支部书记张文宏说：“困难的工作、最辛苦的岗位，党员必须先上，没有商量！”这段话赢得网友一致点赞，正因为“党员必须先上”体现了共产党人应有的担当。让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬，把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，就能把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势。

主题词2：医者仁心

【立意角度】

①谢谢你，为我们拼了命；②身着白衣，心有锦缎；③哪有白衣天使，只有凡人英雄；④勇敢医护，时代英雄；⑤健康所系，性命相托；⑥有时治愈，总是安慰；⑦哪里有疫情，哪里有医者；⑧医者，是城市的卫士；⑨他们不仅是天使，还是战士；⑩医护人员安全，社会才能健康。

【时评选段】

“医疗湘军”诠释医者仁心

向着疫情前行，诠释医者仁心。疫情就是命令，防控就是责任。在人民群众生命健康受到威胁的关键时刻，白衣天使泪别亲人、毅然前行！中南大学湘雅医院感染控制专家吴安华教授于1月21日北上武汉，妻子李凤云还是看到微信朋友圈的“逆行”车票才知道丈夫去了武汉。截至2月12日，湖南84家医疗单位已派出近1000名医务工作者驰援湖北武汉、黄冈。他们的勇敢逆行，生动地诠释了医者仁心。

与“疫魔”搏斗，凸显医者仁心。治病救人，是医生的天职。为帮呼吸衰竭患者采取俯卧位改善，娄底市中心医院的谢瑜、李延超和付颖杰，用了两个小时才帮助浑身插满管子的患者翻身成功。在与“疫魔”搏斗的战场上，这支可敬的“医疗湘军”，以护佑生命的大爱、舍己为人的奉献，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，与“疫魔”进行着殊死搏斗，为打赢疫情防控阻击战注入了强大力量。

全力挽救生命，展示医者仁心。为了挽救生命，他们依靠精湛的医术，争分夺秒与病毒赛跑。湖南专门组建了省级重症救治专家组，依托ECMO等新技术提升救治成功率。截至2月12日24时，湖南也已有312例新冠肺炎患者治愈出院。湖南支援湖北黄冈医疗队既负责4个病区的救治工作，还到黄冈下属7个县巡回指导，患者治愈出院也已达44例。在抗“疫”最关键时刻，他们挺起了我们民族的脊梁。

主题词3：青年担当

【立意角度】

①时间翻着书页，试看青年着笔；②有一种希望，叫“春笋般成长”；③“90后”真的长大了；④青年有担当，世界有希望；⑤青年不做时代的看客；⑥萤萤之光，可照旷野；⑦青年担责，助力中国；⑧把青春相册嵌入时代画卷；⑨当青春遇见新时代；⑩中国青年的负责与尽责

【时评选段】

抗疫“青春战歌”彰显新时代中国青年力量

国有招，我必回，彰显新时代中国青年爱国力量。疫情就是命令，防控就是责任。国家有难，青年有责。打响疫情防控人民战争、总体战、阻击战以来。我们的无数90后青年排除万难，响应国家召唤，党的号召，纷纷奔赴战场。武汉江夏区金口中心卫生医院医生23岁甘如意，四天三晚骑车、搭车辗转三百多公里，为了到达前线，她拼命了。武汉大学人民医院医生29岁吴小燕，刚踏上回乡火车，听到号召，立刻下车回武汉。这就是我们新时代青年在国家需求之时的勇敢与果断，为了人民的利益，为了国家的利益，我年轻，我要上。青年爱祖国，祖国必强大。

做战士，去冲锋，彰显新时代中国青年担当力量。这是一场没有硝烟的战争，需要战士的拼杀，需要战士的冲锋，我们的新时代青年昂然站起，挺直脊梁，做战士，去冲锋。青年的朝气，青年的锐气，青年的勇气，跃然纸上。武汉市肺科医院护士22岁张美玲，鼻骨骨折，却推迟手术，她说:“虽然很疼，但穿上这件衣服，我就是战士”，“我就是战士”落地有声，释放铿锵玫瑰的力量。武汉公安局武昌分局，24岁民警王李承，刚刚参警一年，封城前，连夜赶回武汉，负责武昌方舱医院及周边防控。这种逆向而行的精神就是新时代中国青年的担当精神。在他们身上，我们看到了新时代中国青年的担当力量。青年有担当，祖国有希望。

主题词4：家国情怀

【立意角度】

①家是最小国，国是千万家；②国危岂有家安；③矗立家国情怀的精神灯塔；④超越小家，成就大家；⑤家国两相依；⑥让家国情怀根植于心；⑦家国情怀，圆梦时代；⑧家国情怀奏响时代最强音；⑨国士情怀家国，自可远行无疆；⑩心怀家国自不凡

【时评选段】

激扬家国情怀 增添齐心战疫的温暖力量

家是最小国，国是千万家。家是国的基础，国是家的延伸。“家好”与“国好”紧密相连。一定意义上说，家国情怀是中华民族最为深厚的历史情感，爱国精神是中华文明赓续不绝、延绵至今的强大动力。舍小家为大家、先国家后个人，从来都是中华文化的核心基因和中华民族的精神标识，是把中华儿女团结在一起的强大精神力量。摘掉口罩，鼻梁已被磨破，脸颊的勒痕清晰可见；脱掉防护服，汗水早已湿透衣背；年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈……一幅幅令人泪目、心疼的画面，无数闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影，彰显的就是危难时刻无数人为打赢疫情防控阻击战、守护人民健康不计报酬，不畏生死，不讲条件的家国情怀。

冬去春来，万象更新。“没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来”。家国情怀就像是一股不竭的精神涌流，将个体的生命与国家和民族的生命融汇在一起。面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生，全国上下团结一心、共克时艰，人们用自己力所能及的方式为防控疫情做着贡献。在家国情怀的砥砺下，互帮互助、共同发力，中国人民众志成城抗击疫情，心往一处想、劲往一处使、智往一处谋、力往一处用，就一定能凝聚起打赢疫情防控阻击战的强大合力，取得这场战役的最终胜利，让我们共待春暖花开。

主题词5：责任担当

【立意角度】

①管好自己就是贡献社会；②为自己负责，更是为别人负责；③紧要关头，“宅”是一种社会责任；④保护自己，对社会负责；⑤铁腕抗“疫”，把责任挺在前头；⑥用“落实之力”彰显“责任担当之勇；⑦高擎社会责任的大旗；⑧大“疫”当前，人人要强化责任担当；⑨社会责任流失，是时代之殇；⑩有担责，更要有问责

【时评选段】

责任与担当凸显“战疫”力量

武汉有难，举国救援，全国各地一批批救援医疗队及时驰援武汉，“白衣天使”们奔赴一线义无反顾、日夜奋战，托起了湖北、武汉“重获健康”的希望；年过八旬的院士钟南山，临危不惧、日夜操劳，那一身“白大褂”让我们看到了什么是英勇无畏，感受到了医者仁心的力量。

他们带给我们的力量，如同一束强烈的光，为身边每个人带来无限的温暖与关爱。面对疫情，身为铁路乘警的霍恩堂，毫不吝惜自己唯一一个备用工作口罩，送给了旅客大妈，一句“大妈，保护好自己的安全最重要”，直达我们心底。还有身穿防护服在武汉抗击病毒，与时间赛跑抢救患者的医护工作者、各地恪尽职责坚守防控一线的人民警察等等，执着守卫人民安危，甘愿将自己化作希望的“守护者”，呼唤着“春天”的到来。

他们带给我们的力量，如同耳边细细的言语和使命的激励，使战“疫”之路充满阳光与希望。面对武汉“封城”，铁路部门用“有需必装、快装快运”的行动，使一批批医疗器械、医疗物资、生活物资快速直达武汉，全力保障武汉抗疫。面对疫情毫无畏惧的铁路人，如24小时倒班装运紧急医疗物资的铁路小哥、主动请缨承担武汉运输任务的高铁司机、全心全意服务援助武汉医疗队的客运员、坚守铁路运行安全的工务人，他们同样是身穿制服的“逆行”战士，助战“疫”、保复工，刻画出了“疫”路同行的战斗画卷，托起了国泰民安的共同希望。

主题词6：理性思考

【立意角度】

①我们缺良药，也缺理性思考；②擦亮理性的双眼；③愿疫情之苦激活更多理性；④人格独立首先要思考独立；⑤独立思考应成青年品质；⑥辨谣言，长点心；⑦以理性驱逐恐慌；⑧谣言止于智者；⑨铲除谣言孳生的土壤；⑩科学是破除谣言的利器

【时评选段】

不让谣言干扰全民战疫大局

“谣言一张嘴，辟谣跑断腿。” 博人眼球、令人气愤的情节，还附上聊天记录截图、“相关”照片为“证”，时间地点清楚、“图文并茂”的谣言确有很强的迷惑性和伪装性，容易挑唆对立情绪、制造社会恐慌。正因如此，谣言传播的时间虽然只有一天甚至短短几个小时，但带来的破坏性影响往往是巨大的。

现在，我们不仅要跟新冠肺炎疫情顽强斗争，还要在另一条战线上，跟各种谣言及其引发的各种杂音噪音较量。打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，隔离救治在和时间赛跑，反击谣言也要和时间赛跑。为了抢流量、博关注，那些消杀病毒的“偏方秘籍”，编造杜撰的虚假信息，虽经不起专业推敲和各方求证，但在互联网裂变式的传播之下，谣言不仅制造恐慌，操纵舆论感情，更会挤占信息通道、浪费公共资源，甚至对社会公共秩序造成破坏。越早还原真相、粉碎谣言，就越能掌握主动、凝聚人心。在抗击疫情的非常时期，把谎言包装成“事实”，将猜测翻转成“存在”，让造谣者的险恶用心和可憎面目暴露无遗，也给我们更早更快辟谣提出了严峻挑战。

鲁迅曾在《谣言世家》中，把谣言比喻成“杀人不见血的武器”。疫情防控正处在胶着对垒状态，从救治患者到联防联控，从集中隔离到物资保障，还有许多繁重、细致的工作要去落实，精力不能分散，资源不能浪费，公众的信心和信任更是不可动摇。因此我们不仅要第一时间还原真相、击破谣言，更要防止另有目的的人借题发挥，无限上纲，制造混乱。必须旗帜鲜明、立场坚定，针锋相对与之作最坚决最彻底的斗争，防止其对集中精力抗疫造成不利影响。

主题词7：坦然乐观

【立意角度】

①疫情有毒，恐慌情绪更有害；②拒绝无谓恐慌，保持胜利信心；③恐慌焦虑和病毒一样“人传人”；④缓解心理压力，理性看待疫情；⑤筑牢抗疫的信心之堤；⑥信心崩溃比疫情蔓延更可怕；⑦要治疗的，是身和心；⑧扶起人心，需要乐观的现实主义；⑨让乐观稀释焦虑有泪水；⑩乐观心态是防控疫情的“精神疫苗”

【时评选段】

将心理危机干预也纳入“疫情防控图鉴”

有时，恐慌焦虑情绪也会“人传人”，且会随着“家里蹲”或单独隔离时间拉长而有增无减。到头来，这非但不利于人们以身心健康状态积极应对疫情，也无益于社会情绪稳定和科学抗疫秩序的确立。特别是对确诊患者和一线医护人员来说，若存在过大的心理压力，客观上也会影响抗疫实际成效。

因此，通过心理救济和危机干预方式，化解很多人的心理应激反应过度及其导致的暂时性心理疾患，也是合力“抗疫”形势下的重要一环。这不仅有助于形成轻装上阵抗击疫情的心理前提，更是疏导社会情绪、重塑抗疫信心的必需。

在此情境下，北师大开通的疫情心理支持热线和网络辅导服务，无疑来得很及时，也多多益善。毕竟，要打赢这场战“疫”不仅需要防疫到位，更需要心理危机干预到位，做好心理救济服务，把“特别的呵护”送给特殊时期的医护人员和民众，让他们免于“没精当立意被病毒打倒，却被心理压力击倒”的困境。

主题词8：民情民生

【立意角度】

①脚上沾着泥土，心中装着民情；②民心，是永不过期的介绍信；③一枝一叶总关情利民之事；④厚立为民之志，多积尺寸之功；⑤释放民生红利，增强百姓获得感；⑥吹糠见米，久久为功；⑦国如舟，民犹水；⑧倾听民生“成绩单”里的“小确幸；⑨每天二两肉，民生重千钧；⑩关注民意，让发展更有温度。

【时评选段】

绷紧“战疫弦”也要下好“民生棋”

做好民生保障，需要进一步加强部门地区统筹。民生保障涵盖就业、物价、医疗等多个领域，涉及多个部门，在疫情防控的非常时期，就业政策的调整、物价稳定的及时、医疗卫生的覆盖，无不对社会治理能力提出更大的挑战。做好疫情防控时期的民生保障，需要厚植“一盘棋”思想，在出台政策、推出举措时立足大局、顾全大局，同时根据疫情发展情况做到分类施策，形成区域之间、部门之间的分工协调和良好配合，把制度优势转化为疫情防控的治理效能。要推动保供稳价，把民生物资供给广开源、运输保畅通、价格保平稳、质量严把关的相关举措落到实处，尽力减少疫情对人民群众日常生活的影响。要准确分析、科学研判就业形势，坚持实施好就业优先政策，把支持企业稳岗摆在首位，把拓展就业空间、优化就业服务、加大待就业者的职业技能培训作为重要抓手，全力以赴抓好稳岗就业。

做好民生保障，需要进一步关注生活困难群体。这次疫情波及面广，持续时间长，受影响人口多，对农民工、下岗失业人员、低保家庭、独居老人等部分群体的冲击更为严重，有些地方因疫情导致产品“卖难”问题，有些企业因疫情造成资金困难，他们面临着较大的生活困难、经营困难或心理压力。社会救助作为保民生的基础性制度，要在此时做到力度不减、对象不漏、针对性更强，出台政策对受冲击的困难群体实施紧急援助，谨防因疫情导致的致贫返贫现象发生，为人民的幸福感、获得感打一场保卫战。

做好民生保障，需要进一步凝聚各方智慧力量。在这场抗击疫情的严峻斗争中，全国上下思想统一、政治团结、行动一致，集中力量办大事的制度优势再次得到彰显。做好民生保障，同样需要凝聚起中共党委、政府、社会组织、人民团体、各民主党派等方方面面的智慧和力量。人才荟萃、智力密集是民主党派的显著优势，在疫情防控的同时做好民生保障工作是广大民主党派成员关注的焦点和热点问题。一件件社情民意、一条条科学建言，通过不同渠道反映给有关部门，为民生保障政策的出台、落地、完善贡献了力量。在疫情防控到了最吃劲的关键时刻，民主党派广大成员要围绕中心、服务大局，聚焦民生保障、建言民生保障，立足本职、发挥专长建有用、管用之言，让民生保障政策更加科学有效。

主题词9：文化反思

【立意角度】

①让文化之树常青；②从传统中汲取养分；③文化，幸福生活的精神滋养；④文化是最好的基因；⑤不能丢了文化这个“魂”；⑥让经典融入民族文化的血脉；⑦传统文化“上新”，才能更“上心”；⑧在触摸传统中延续文脉；⑨寻找传统文化的“打开方式”；⑩让传统文化流行起来是最好的传承。

【时评选段】

疫情当前，怎么火了一句唐诗？

试想一下，这段时间以来，我们看了多少诸如“今年上门，明年上坟”、“拜年就是害人，聚餐就是找死”、“带病回村，不孝子孙”这类口号标语，出现一句“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，如何不让人心旌摇荡，如何能不火？　　

这并不是说“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”就一定比“武汉加油”高级，后者的简洁明快、易背好懂，可以在短时间起到凝聚人心的效果。　　

只是一句唐诗，让不少人在铺天盖地的所谓“硬核”的口号中，看到了一种文明感。这种文明感，在乎语言的体面、情感的深刻、行为的得体；这种文明感，又恰是疫情发展到当下，急需强调之事。诗终究是诗，标语也终究是标语，只是背后的思维模式与文明感，更发人深省。这种文明感，是对法治的信仰，与同胞的共情，对个体权利的尊重。

文明是精致的，不能在防疫的旗号下，对复杂的社会活动以“一刀切”的办法粗糙应付。文明就有它的体面。就像在刻不容缓的援助中，并不妨碍写上一句“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，事态紧急，但善意、体谅、同情也不是就无处安放了。

主题词10：法制精神

【立意角度】

①让法治为好人撑腰；②筑牢法治根基，国运更加昌盛；③让每一个人感受到法治的佑护；④权力不可任性；⑤把权力关进法治的笼子；⑥让莫要逾越法治的轨道；⑦让法治思维成为时尚；⑧权力之前，须有制度敦促；⑨莫要逾越法治的轨道；⑩维护个体的正义

【时评选段】

“依法治疫”夯实战疫法治保障

“法令行则国治，法令驰则国乱。”在全国人民同时间赛跑，与病魔较量的斗争过程中，法治已然成为同心抗“疫”关键词。应对传染病疫情防治的相关法律法规持续释放法治力量的同时，依法治疫的脚步一刻也没有停歇。从将新冠肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施；到多部门联合制定《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》，法治让疫情防控“有章可循”。

“令在必信，法在必行。”保证疫情防控科学有序，避免形式主义和官僚主义滋生，维护全国防疫控疫大局，法治毫无疑问是赢得“战疫”的有力武器，但必须认识到法治的生命力和权威关键在于实施。疫情发生以来，各地也不断出台相关规定、决定，围绕疫情防控矛盾焦点完善制度设计的同时，公安机关严厉查处各类相关案件。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治的大场景里从来都少不了法治信仰这一重要因素。当前，疫情防控已经进入到最吃劲的关键阶段，处于一种胶着对垒状态，全面提高疫情防控合法合规，还要有全民守法来支撑。党员干部依法严格遵守各项疫情防控规定，与涉及疫情防控的违法违规行为坚决作斗争；广大人民群众要自觉学法、懂法、守法，凝聚共识、统一行动，做贡献、不添乱。同心携手将织就依法治疫严密防护网。

主题词11：守卫防线

【佳作选刊】

每个人都是一道防线

(标题运用比喻手法，生动形象，也暗示形势严峻。)

这个春节，过得不易。病毒来袭，各省份都拉响了警报。各项防疫工作如同上紧了发条一般、争分夺秒地启动起来。(如此生动形象的语言考生须积累。)大家通过手机密切关注着疫情信息，通过直播日夜关注着火神山、雷神山两座医院的建设情况，各个群里热切讨论着口罩的科学戴法、洗手的几项注意、各村的防护措施……可以说，全社会都绷紧了防疫的弦儿。

紧张防疫的氛围下，也涌动着暖意。(观点句。)

一封封摁满手印的“请战书”，一句句斩钉截铁的“我报名”，妈妈紧紧拥抱，然后放下孩子，走进驰援队伍;妻子坐进赶赴武汉的大巴，老公在车下喊:平安回来，我爱你……这些镜头，让人看了眼睛发热、心里发烫。(考生须积累的热点素材。)这些“逆行”的身影，我们一定要记住，是他们牺牲自我，保护着我们。(列举种种“逆行”英雄举动，体现人间真爱。)

过年期间，甘肃省庆阳市正宁县，公路两旁，各社区村庄的醒目位置已经拉起宣传横幅，各入口要道都设有值守卡点。由党员带头，村干部、交警等组成的值班组24小时轮流值班。甚至有许多老百姓也自发前来帮忙，一起抓好疫情排查。一问，老乡说得很实在:咱每个人，都是一道防线哩!(突出了真实性，干群重视，执勤把关。)

是啊，说得真好，每个人都是一道防线。不能与亲人团圆，无法与好友促膝，大家从一开始的震惊，很快转为理解和支持。“在家好好待着就是为社会作贡献”已经成为共迟(流行语。)谁敢不自觉，任性地“串门”，连几岁的孩子都可能过来说他。一个名为“姥爷不要我了”的短视频在网上热传:因为疫情，不让前来看望自己的外孙进门团聚的“冷漠”姥爷，却隔窗“空投”下口罩和红包。那一刻，戳中了无数人的泪点。“保护好自己就是保护好别人”“少吃一顿饭，亲情不会淡”(流行语。)……大家在亲友群中纷纷转发这些“顺口溜”，背后是对亲朋不变的祝福、对社会最深沉的爱。(综合运用例证法、引证法论述疫情当前，人们的自觉行为和理解与支持。)

请做好隔离、防护好自己，然后，力所能及地做一些事。风雨之后有彩虹，团结和坚韧是应对疫情的底气，让我们坚定前行，相信崭新的春天一定会在前头!(呼吁式结尾，充满希望的期盼。)

【名师点评】

这篇时评文中例证法的“点面结合”尤为突出。

一“面”，即用简洁概括语言叙述的多个事例的排列，这有宽广度;

二“点”，即详细叙述一件有头有尾的小故事，这有深度;

三所叙之事，或来自媒体，或来自亲眼目睹。

这些方法的综合使用，丰富了文章的容量，增加了论证的力量，值得考生学习借鉴。

主题词12：自己的世界

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体自选，诗歌除外。

每个人都有自己的世界，自己的世界自己主宰。局限于自己的世界，它会越来越狭小；走出自己的世界，它会越来越丰富，越来越多彩。

【立意指导】

该考题体现新课程理念,突出考生的主体性地位,意在引导考生关注自身、认识自己。审题必须抓住关键词“自己”和“世界”。

“自己”相对于别人,可以写个人,比如“我自己的作文”;可以写物,比如“大自然自己的智慧”;也可以写集体,比如“地球是人类自己的”。另外,“自己”有强调、珍惜、自豪这类的意思。

“世界”可大可小,小可以写个人的生活,大可以写集体生活、社会生活;可以实写,可以虚写,最好虚实结合;可以在“世界”前面加上限制词:精神世界、情感世界、内心世界等。

理智地看待提示语,可以从肯定角度立意,也可以从否定角度立意。

可以根据提示语来立意、取材:自己的世界自己主宰,坚持个性,活出真我;走出自己的世界,让生命更精彩,等等。也可以不受提示语限制。比如“改造好自己的世界才能建设外面的世界”,“民族文化要走出自己的狭小天地,与世界各民族的文化进行切磋交流”等等。

可以正面立意,还可以逆向立意:自己的世界也需要对外开放,自己的世界也要听听别人的意见,让别人走进我的世界!在自己熟悉的世界里耕耘,不要好高骛远、见异思迁,精力集中做好事情。

考生要结合自己的生活体验和经历写作。

记叙文思路示例:曾经生活在自己的世界里,自我封闭,没有用正确的眼光看待周围关爱自己的亲人、朋友,经历若干事之后,在他人的帮助下走出了自己的世界。

议论文思路示例一:

中心论点:坚守自己的世界,活出自我。

分论点:①要有成就必须专注于自己的世界;②放弃自己的世界将失去根和方向;③坚守自己的世界需要一颗淡泊的心;④坚守自己的世界,但绝不固步自封。

议论文思路示例二:

中心论点:勇敢地走出自己的世界。

分论点:①走出自己的世界,是在与平庸的生活决裂;②走出自己的世界,需要顽强拼搏的毅力;③走出自己的世界,必须以真才实学为基础;④走出自己的世界,但不要迷失方向。

【推荐佳作】：

自己的世界

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空……每一种生物都有自己的世界。(先言他物以引起所咏之辞。)每个人也都有一个属于自己的世界。要使自己的世界绽放光芒,必须经营好自己的世界。既然诱惑不请自来,即使你不开门,它也会苦苦守候;机遇犹如流星贵宾,不知如何才能到访一次,需要我们倍加珍惜。为了将诱惑拒之千里,将机遇奉为贵宾,我们要在自己的世界里安上两扇门——自律之门和坚忍之门。(将宽泛的题目从具体的角度切入。)

自律之门将诱惑挡在门外,任他使尽各种招数都不能打开这堵得严严实实的门。在整个过程中,我们必须将这扇门用自律的水泥和钢筋来加厚,不然诱惑就会用各种工具破门而入。

诱惑可以用美酒和女色的铁锤打开殷商的自律之门,于是就有了武王伐纣,西周取之伐之;诱惑可以用小人和谗言的金刚钻打开刘禅的自律之门,于是刘备的基业毁于一旦,司马氏登上三国之巅。所以,我们必须每天加固自律之门,一刻也不能够松懈,就像曾子一样“吾日三省吾身”,像孔子那样“见贤思齐”。(语言活泼,引用丰富,所有材料拿来为我所用。)

杨震是善于自律的,所以他能够面对黄金毫不动心;陶渊明是善于自律的,所以他能不为五斗米折腰;李世民是善于自律的,所以他能够以古为镜,以人为镜。(采用排比句式摆事实,让人不得不信服。)魔高一尺,道高一丈,诱惑肆意猖狂,我们将自律之门用最坚硬的意志来武装,让这扇门永远地锁上。

自己的世界还需安装上坚忍之门。坚忍之门半开半掩,为的就是苦苦等待机遇来家里做客。更有甚者,还邀请奋斗细心当服务员和保镖。你说谁看了不想光顾一下?乔丹请来了奋斗这位服务员站在坚忍之门前,迎来了机遇,于是机遇给了他三连冠的大礼;钱学森请淡泊名利站在坚忍之门前,等来机遇,最终成为了“两弹元帅”;杨利伟更加勤奋,干脆把门拆了,机遇无需敲门便进入他的家中,使他成为中国航空第一人。哥伦布等不及了,居然开着船到外面去寻找机遇,于是他发现了美洲新大陆。(列举论据时能够紧扣分论点,从分论点的角度概述材料。)

我们就像开商店的小老板,为了吸引顾客可以请服务员、促销员,可以将机遇拉到家中。不怕货比货,就怕货不好,咱就不信,咱店里最好的美酒就吸引不了识货的顾客。(类比说理,通俗易懂。)

我们应该为自己的世界安装上两重不同的门:自律之门和坚忍之门。自律之门紧锁不开,坚忍之门半开半掩,为的就是让我们离成功更近,让自己的世界能够绽放光芒!(总结上文,深化主题。)

点评:

本文紧扣标题“自己的世界”组织文章,行文脉络清晰,语言活泼生动,通过摆事实、讲道理的方式论述了为自己的世界安装上自律之门和坚忍之门的重要性。

本作有三大亮点:

一、入题巧。开篇先言他物以引起所咏之辞,每一种生物都有自己的世界,每个人也有自己的世界,经营好自己的世界必得安装两扇门。

二、脉络清晰。文章按照总—分—总的结构行文,而主体部分又采用并列式结构,从安装自律之门和坚忍之门两个部分展开论述,文路清晰,逻辑性强。

三、语言活泼有趣。议论文能够写得如此活泼的确实不多,除了开篇语言很形象之外,文章将自律、坚忍比喻为两扇门,中间论述例子时所用的语言也形象风趣。

以上就是2020中考作文的5大关键词，希望同学们在这段时间能够好好准备，必要的时候多备两篇文章，到了考场，能够下笔有神。

文末右下角点亮【在看】，愿在新学期里，家长和老师一起携手努力把孩子教育得更好。

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